言传身教

言传身教 (田头训子 ) 是一个汉语成语，歇后语是田头训子，言传身教是褒义词。。。。

拼音语读音

拼音yán chuán shēn jiào

怎么读

注音一ㄢˊ ㄔㄨㄢˊ ㄕㄣㄐ一ㄠˋˊ

繁体言傳身教

出处南朝宋范晔《后汉书第五伦传》：“以身教者从，以言教者论。”

例子好的领导干部，只有以身作则，言传身教，才能领导大家共同奋斗。

正音“教”，不能读作“jiāo”。

用法联合式；作主语、谓语；含褒义。

辨形“身”，不能写作“深”。

辨析（一）言传身教和“以身作则”；都含有“起示范作用”的意思。但言传身教是言行并重；既言传又以自身的行动作榜样；“以身作则”只表示以自身的行动作榜样；而没有“言传”的意思。（二）见“现身说法”。

歇后语田头训子

谜语田头训子

近义词以身作则、现身说法

反义词言而无信、言行不一

英语teach by words and influence by deeds

俄语учить словом и делом（воспитывать на личном примере）

日语言葉(ことば)で伝(つた)え艖(み)をもって教(おし)える

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※ 与(言传身教)相关的成语：

妄自尊大	过高地看待自己。形容狂妄自大。妄：过分地；尊：高贵。
多多益善	益：更加；善：好。越多越好；不厌其多。
热气腾腾	热气：温度高的气体；腾腾：气体不断上升的样子。原意为热气盛大。比喻情绪高涨；气氛热烈。
阴阳怪气	形容态度怪癖，冷言冷语，不可捉摸。
以身作则	身：自身；则：准则；榜样。用自己的行动做出榜样。
五湖四海	五湖：我国的五大湖泊（指鄱阳湖、洞庭湖、洪泽湖、太湖、巢湖）。泛指四面八方；全国各地。有时也指世界各地。现有时也比喻广泛的团结。
难兄难弟	难：患难。原指兄弟二人都很好；才德相当；难分高下。现多反其义而用之；指二人同样坏。
不谋而合	谋：计议；商议；合：相合一致。事先没有商量过而彼此意见或行动却完全一致。
同心协力	团结一致；共同努力。协：合。
出类拔萃	出：超过；类：同类；拔：超出；萃：草丛生的样子；比喻聚集在一起的人或物。超出那一类；高出那一群。形容人的品德、才能超出同类之上。
死里逃生	从极危险的境地中逃脱；幸免于死。
出尔反尔	尔：你；反：同“返”；回。原指你怎样对付人家；人家就会怎样对待你。现多指自己说了或做了后；又自己反悔。比喻言行前后自相矛盾；反复无常。
见异思迁	异：另外的；别的；迁：改变；变动。看到不同的事物就改变主意。指意志不坚定；喜爱不专一。
过河拆桥	自己过了河；就把桥拆掉。比喻达到目的后就把借以成功的人或事物一脚踢开。
拿腔做势	装模作样，装腔作势。
化整为零	把一个整体分成许多零散部分。
百炼成钢	炼：冶炼。铁经过反复锤炼便成为坚韧的钢。比喻经过长期的、多次的锻炼；使人非常坚强。
昏头昏脑	形容头脑发昏，糊里糊涂
百孔千疮	百；千：形容数量多；孔：小洞；窟窿。形容某种事物被破坏的程度非常严重；或形容毛病、弊病很多；也作“千疮百孔”。
懊悔莫及	懊悔：悔恨。指后悔已经来不及。
一笔勾销	勾销：取消；抹掉。用笔在书面材料上勾画一下；表示事情已经了结或取消。比喻把一切完全取消；一概不计较。
五体投地	五体：头和四肢；投地：着地。两手、两膝和头一起着地。原为古代印度最恭敬的一种致敬仪式。后比喻心悦诚服或敬佩到了极点。
火上浇油	往火上倒油。比喻使人更加愤怒；或助长事态的发展。也作“火上加油”。
屈打成招	用严刑拷打；逼使无辜的人被迫认罪。
饱食终日	终日：整天。整天吃得饱饱的；指无所作为。