作文造句

1.老师对学生的作文简略增删几句，竟使全文色彩焕然一新。真可谓是“画龙点睛”之笔。

2.作文教学也是老一套，教学生写些与他们生活不相干的东西，就象是考科举写八股一样，装腔作势，空洞无物。

3.假如我是校长，我会偶尔带学生们到大自然探索大自然的奥秘，然后还要让学生们带上画纸写生，带上作文纸，写出生动的作文，让他们能够达到挥笔作画、出口成章的境界。

4.小明的作文不但内容生动，而且用词恰如其分。

5.作文时要先在心里酝酿成熟了，才能出口成章。

6.由于他平时不留心观察事物，作文时就觉得没什么可写的。

7.学生写完一篇作文,如同完成了一件工程,迫不及待合卷收笔,交卷了事，能够潜下心来反思琢磨,润色调整的,寥寥无几。

8.作为高中生，所写的作文不但要语言精当美韵，而且更要纲举目张，令读者回味无穷。

9.前几天，我打印a本、B本作文表格时，因为不会打印，所以浪费了好几页纸，之后我一直忐忑不安地学着打印，最后，妈妈知道了就认真地教怎么用，妈妈还说我是好孩子。

10., 老师夸奖我作文层次清楚，语言通顺。

11.我每个星期都持之以恒地写晚报造句和作文，不但越写越好了，而且学会了合理安排时间，一举两得呀！

12.古往今来,忧国忧民一直是文人志士写诗作文的主要内容。

13.作文时，每一句话都要仔细斟酌。

14.在一个黑夜，我不声不响的把哥哥作文偷来看，结果他发现了，把我吓了一大跳，好在这次他没有发火，只是警告我别再干这种事了。

15.他们不能随心所欲地读课外书，不能按自己的喜好的文体写作文，没有时间发展自己的兴趣爱好，没有时间交友聊天。

16.天空飘着白云，牧羊人唱着歌儿。蓝天上白云飘，白云下面，妈儿在跑步，国庆节作文。羊群在草原上奔跑。草原正在举行比赛奔跑，人们穿着盛衣，再唱着歌儿。草原像一幅欢乐动人的风景画。

17.篇作文要填上画龙点晴之笔，这篇文章才能栩栩如生！

18.我诚挚地向诸位推荐这部作文集,恭请拜读。

19.作文是我的弱项。但我真想写出一篇脍炙人口的文章，得到老师和同学们的夸奖。

20.他写的作文妙不可言，妙笔生花，让我自愧不如！

21.不声不响：在一个黑夜，我不声不响的把哥哥作文偷来看，结果他发现了，把我吓了一大跳，好在这次他没有发火，只是警告我别再干这种事了。

22.她在书房里专心致志的写作文，所以没有听到电话铃响。

23.同学们写诗作文，赞美我们的幸福生活。

24.要写好作文，只有下功夫多读多练，此外没有别的办法。

25.一个好的作文开头对你这篇文章往往有画龙点睛的作用。

26., 多媒体计算机网络技术的应用，导致作文教学的思想观念、教学方法和教学设计的深刻变革。

27., 这篇作文写的真是妙不可言，让我直叹一个字"绝"啊！

28.这篇作文矛盾百出，显然是编造出来的。

29.这篇作文矛盾百出，显然是编造出来的。

30.明明在写作时常常邯郸学步，后来连自己原有的写作风格也"丢"了，写出来的作文不纶不类的。

31.作文首先要确定中心，不能漫无边际什么都写。

32.虽然他写的作文与众不同，但是最后也没有脱颖而出。共2页:12下一页。

33.同学们的作文水平参差不齐，自然分数差距也就大了。

34.小学生作文，要写自己的真实感受，不能编造。

35., 这篇作文语言不通顺，读起来挺别扭的。

36.写作文要合理安排材料，分清主次详略，不要喧宾夺主。

37.“有纳才能吐”，有积累才能够表达。我们有些同学作文中的词语是丰富的，看得出他们课外有较大的阅读量。

38., 这篇歌颂大运会的作文写的真是妙不可言，让我直叹一个字"绝"啊！

39.今天我写的作文可谓是妙笔生花啊！

40.他们不能随心所欲地读课外书，不能按自己的喜好的文体写作文，没有时间发展自己的兴趣爱好，没有时间交友聊天。

41.要写好作文，不仅要多读书，还要多练笔。

42.要高考了，古诗词没背，单词不会，数学题没有做，作文素材没记，物理完全不懂，化学方程式也不会啊！！！！怎么办！！！可是，，，，高考关我屁事！！我都已经上班啦！！

43.有这么多的80后的老师在教我们.以至于高一大雄说写作文不能百度时,姐着实吃了一惊。

44.作文要先在头脑里构思，想好了再落笔。

45.小时候在家乡上学时，作文写得非常好，篇篇是范文，还经常被老师当成范文朗诵。小学五年级时，被迫辍学，回家成了一个放牛娃，除了放牛，还要拔草、运粪，收割庄稼。

46.应试作文，必须争分夺秒，"下笔千言，倚马可待"。在正确审题立意的前提下，下笔要快，时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头，所以，学会一些好的开头方法，以备应试时迅速择优而用，是十分必要的。

47.篇作文要填上画龙点晴之笔，这篇文章才能栩栩如生！

48.在学生时代，有一次我的作文当着其他学生的面被批得体无完肤。

49.加强作文教学，提高学生的书面与口头表达能力。

50.我的作文写的本来已经很差了，可是加上刘老师画龙点睛的句子后，我的文章焕然一新。

51.“有纳才能吐”，有积累才能够表达。我们有些同学作文中的词语是丰富的，看得出他们课外有较大的阅读量。

52.学生写完一篇作文,如同完成了一件工程,迫不及待合卷收笔,交卷了事，能够潜下心来反思琢磨,润色调整的,寥寥无几。

53.我们班的作文水平,历来都是好的好,差的差,参差不齐。

54.这些作文,使我看得热泪潸潸,触目惊心。

55.学生作文,提倡反复修改,反复揣摩,所谓文不加点是以后的事。

56.一篇好的作文要言之有物、言之有味。言之有物造句。如何引导他们写好作文呢?要求学生准确地用词造句，表达出具体实感。

57.不过，以眼还眼，以牙还牙，我知道怎么在作文里尽情地贬低她了！我扭过头，提起笔，“刷刷刷”地把胸的“竹子”宣泄出来……

58.她在书房里专心致志的写作文，所以没有听到电话铃响。

59.小华善于观察生活，因此她的作文内容很充实。

60.作文要描写积极的内容，抒发健康的情感，培养高尚的情操。

61.每次考试他总要画蛇添足般多写很多无用的话，让原本简洁明了的作文显得冗杂累赘。

62.假如我是校长，我会偶尔带学生们到大自然探索大自然的奥秘，然后还要让学生们带上画纸写生，带上作文纸，写出生动的作文，让他们能够达到挥笔作画、出口成章的境界。

63.虽然他写的作文与众不同，但是最后也没有脱颖而出。共2页:12下一页。

64.作者原来的作文就写得很精彩，我们只是突出强化一下技法，难免会有一些画蛇添足的成份在里面。

65.老师称赞我的作文用词准确。

66.自从千里奔袭荆楚都城回来,傅悦连日,废寝忘食,焚膏继晷,认真作文章,身形日渐销瘦,常常咳嗽不断,每当咳嗽难耐,吃口果子压压,再奋笔疾书。

67., 他写的作文妙不可言，妙笔生花，让我自愧不如！

68.一篇作文如果写得不通顺，就会给人一种不伦不类的感觉。

69.小明的作文不但内容生动，而且用词恰如其分。

70.这篇作文,写得简洁流畅,不蔓不枝,中心突出,堪称范文。

71.同学们听说他在全国小学生作文比赛中得了一等奖，都纷纷围上去向他表示祝贺，可他却谦虚地说：“这主要归功于老师的培养！”。

72.语文老师批改作文非常细心，连一个标点符号的毛病也不放过。

73.自从第一次获得少儿作文大奖后，他似乎与写作结下了不解之缘。

74.同学们听说他在全国小学生作文比赛中得了一等奖，都纷纷围上去向他表示祝贺，可他却谦虚地说：“这主要归功于老师的培养！”。

75.小明的作文如同天马行空，大家都看不明白。

76.小明的作文不但内容生动，而且用词恰如其分。

77.他先拟好作文提纲，接着就打草稿。

78.我无缘无故地拿着一个水壶在发呆，因为我要写关于水壶的作文，可是不知从哪里下手，所以有点莫名其妙。

79.学生作文,提倡反复修改,反复揣摩,所谓文不加点是以后的事。

80.平时留心观察各种事物，作文时就不再发愁了。

81.春天是一个生机勃勃的季节。它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。牡丹花也一样唤发出了光彩，五颜六色的牡丹花有红的、有白的、有粉红的、有紫的等等。人们观赏的方式各种各样：有的人用照像机把牡丹花拍下来，有的人用眼睛观赏牡丹花，有的人用画笔把牡丹花画下来，我用铅笔写下了这篇观赏牡丹花的作文。

82.老师在博客上放了很多关于课余活动的作文，同学们写作水平可以如鱼得水，不会再不求甚解，不明不白了。

83., 多看一点历史书对你今后写作文的时候引经据典有很大的好处。

84.作文写完了，要反复修改，不要出现病句。

85.要写好作文，不仅要多读书，还要多练笔。

86., 作文要语言精练，避免重复啰嗦。

87.童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字，童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。有的童年幸福欢快，在父母及长辈…我笑了笑，说：写作文其实并不难，我把写作文当作生活里的快乐，作文就像我的生活，我的生活中不能失去写作。

88.我的爸爸是某作文报社的编辑。由于长时间的操劳、久坐，使他的背有点驼，头发白了不少，额头上也爬上了不少皱纹。这些，与他四十多岁的年岭很不相称。难怪妈妈常说：“干这一行太辛苦了，编辑工作是催老剂。”。

89.他这篇作文旁敲侧击地反映了同学们普遍存在的问题，引起了大家的共鸣，真了不起！

90., 小刚的作文段落清楚，语言通顺。

91.同学们的作文水平参差不齐，自然分数差距也就大了。

92.凡是作文章，好比人骑千里马，虽豪逸奔放，还得用衔勒来控制它，不要让它乱了奔走的轨迹，随意跃进那坑岸之下。

93.我那多才多艺的表姐会弹琴、写作、画画…弹的乐曲扣人心弦，她写作文挥洒自如，随手画出的画惟妙惟肖，妈妈总叫我向表姐学习。

94.作文章要有惜墨如金的精神，尽量删掉可有可无的字句，把文章写得短小精悍些。

95.作文可以合理想象，但不能凭空编造。

96.作文要语言精练，避免重复啰嗦。

97.上联：学生证身份证准考证证证没带，下联;听力题阅读题作文题题题没做。横批;重在参与。

98.她在书房里专心致志的写作文，所以没有听到电话铃响。

99.班长写的作文果然不同凡响。

100.作文时适当引用一些诗文名句，可以收到画龙点睛的效果。