该是

1.不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。苏霍姆林斯基

2.我呀，坚信每一个人看到的世界都不该是眼前的世界。眼前的世界无非是些吃喝拉撒睡，难道这就够了吗？还有，我看见有人在制造一些污辱人们智慧的粗糙的东西就愤怒，看见人们在鼓吹动物性的狂欢就要发狂。

3.不要紧张,看到它们夹着的东西了吗?这些应该是工蚁,正在搬运幼虫。

4.人所执迷的欲望是如此虚妄、空洞、无聊，但我们却并不容易不去执迷它。人诞生在这个世界是被迫的，生来就有的俗世的道德与竞争意识注定了我们的不自由。一种理想主义的人生观是：生命的长度无需受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。

5.我想她太入戏，人不该是这样的，戏是戏，现实是现实，哭过了笑过了，人总要回到自己的生活中来，还是要吃饭，还是要工作，还是要谈论爱情。她不能，所以持续在戏剧的虚无里。

6.修养不关乎身份地位，无论贫富。即使是卖报的老头，他的修养也可以使他比一般人都高大；而田家炳先生，他除了爱心之外，更让人感动的应该是那瓶只装有一口水的瓶子。

7.“老板，那你吃了变质的草莓，应该是怪洗草莓的人还是怪卖草莓的人啊？”“我怪我自己，知道变质了还吃下去，不是自己作死吗？”。南派三叔

8.这样就离不开计量单位，古代把一斤分成16两，应该是你我听说过的什么"半斤八两"的由来吧我想。

9.学习就是如此美妙，发觉其中的乐趣也是至关重要的。所以，永远相信，学习对于每个人来说都应该是一种享受！

10.一个作家的风格是他的内心生活的准确标志。作家的风格应该是他内心生活的准确标志。一个人若想写出明白的风格，他首先就要心里明白；若想写出雄伟的风格，他首先就要有雄伟的人格。